В помощь родителям

Оцените материал
(0 голосов)

Дата размещения: 03.09.2018г.

Болотова, Н. П. Методики активизации семьи в профилактике формирования подростковых девиаций и аддикций [Текст] / Н. П. Болотова // Воспитание школьников. - 2018. - № 3. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.). - 0+.

О проблеме подростковых девиаций и аддикций и возможности семьи в формировании личности ребенка подросткового возраста.

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека

Воспитание и социализация в информационном обществе [Текст] // Не будь зависим - скажи «Нет!»: наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2018. - № 3 (70). - С. 9-16.

В статье рассказано о семинаре в интерактивном режиме о воспитании и социализации личности в информационном обществе.

Местонахождение документа: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина

Гладкова, Ю. Семья как субъект образовательных отношений [Текст] = Family as a subject of educational relations: the path to open communication : взаимодействие, сотрудничество, партнерство / Ю. Гладкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.). - 0+.

В статье говорится об основных направлениях педагогической поддержки семейного воспитания в условиях дошкольной образовательной организации. Рассмотрены понятия «партнёрство», «взаимодействие» и «сотрудничество» как составляющее данного направления деятельности современного воспитателя.

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека

Грицай, Л. А. Идеал родительского воспитания в древнерусских учительных сборниках [Текст] : что привело к кризису Российское государство XVII в.? / Л. А. Грицай // Личность и культура. - 2018. - № 1. - С. 21-26. - Публ. в рамках проекта «Успешная Россия» по изд.: Вестник тюм. государств. ун-та. - 2013. - С. 9. - Библиогр.: с. 26 (13 назв.). - 2 табл.

Изучается родительское воспитание как философско-исторический феномен в отечественной педагогической мысли Древней Руси. На материале древнерусских учительных сборников определяются ведущие положения концепции родительского воспитания.

Местонахождение документа: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина

Дмитриева, Т. С. Совместная творческая деятельность взрослого и ребенка младшего дошкольного возраста в родительском клубе «Цветные ладошки» [Текст] / Т. С. Дмитриева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв. ).

В статье представлен опыт организации работы родительского клуба. Совместно с администрацией ДОУ разработано положение о деятельности клуба, которое определяет цели и задачи, направление деятельности, права и обязанности сторон. На занятиях клуба широко используется различные тренинговые упражнения, приемы релаксации, активные методы обучения. Все это помогает вовлечь всех участников в интересную совместную творческую деятельность, удержать внимание в ходе всей встречи, раскрепоститься, почувствовать себя в кругу друзей, где тебе все рады!

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека, библиотека № 15

Елагина, Е. Р. Дети-сироты в приемных семьях и депривация: проблемы и пути решения [Текст] / Е. Р. Елагина // Инновации в образовании. - 2018. - № 2. - С. 99-106. - Библиогр.: с. 106 (8 назв. ).

Рассмотрены отдельные аспекты (на основе зарубежного послевоенного опыта создания приемных семей и семейных городков), способствующие позитивному изменению положения детей-сирот с учетом факторов преодоления депривации и сохранения института семьи; рассмотрены и проанализированы исторические предпосылки и научные подходы к определению депривации, а также выявлены отдельные проблемы депривациионных проявлений у детей-сирот и определены пути их преодоления.

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека

Илиева, Р. А. Детским страхам - нет![Текст] / Рада Ангеловна Илиева // Не будь зависим - скажи «Нет!»: наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2018. - № 1 (68). - С. 38-43.

Сценарий семинара-практикума для родителей «Детские страхи». Причины детских страхов, запугивающее воспитание, приемы борьбы со страхом, рекомендации родителям.

Местонахождение документа: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина

Как понять подростков? [Текст] // Не будь зависим - скажи «Нет!»: наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2018. - № 1 (68). - С. 32-37.

В статье представлен сценарий одного из вебинаров для родителей цикла «О детях по-взрослому», посвященного языку и модным трендам современных подростков.

Местонахождение документа: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина

Мокаева, М. А. Особенности воспитания современных детей и подростков [Текст] / М. А. Мокаева // Воспитание школьников. - 2018. - № 3. - С. 54-56. - 0+.

Полезные советы родителям по воспитанию детей в современных реалиях жизни.

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека

Опарина, Н. А. Психолого-педагогические проблемы организации семейного досуга [Текст] / Н. А. Опарина, Н. В. Карпова // Воспитание школьников. - 2018. - № 1. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (11 назв.). - 0+.

Психолого-педагогические и художественно-творческие вопросы организации семейного досуга. Анализ особенностей досуговой деятельности как средства развития личности в условиях семейного воспитания. Связь между традициями семейного воспитания, организацией семейного досуга и развитием подрастающей личности.

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека

Родители и новый член семьи: как сохранить любовь? [Текст] // Не будь зависим - скажи «Нет!»: наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2018. - № 2 (69). - С. 44-48.

В статье представлен вебинар «С родителями о них самих. Взаимоотношения в паре» для родителей. Он посвящен теме сохранения добрых семейных отношений в ситуации, когда в семье появляется новорожденный.

Местонахождение документа: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина

Тимофеева, Л. Л. Формирование культуры безопасности у младших школьников[Текст] : взаимодействие семьи и школы / Л. Л. Тимофеева // Начальная школа. - 2018. - № 1. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (9 назв.).

В статье рассматриваются вопросы взаимодействия между семьей и образовательным учреждением в области обеспечения безопасности детей младшего школьного возраста и формирования у них культуры безопасного образа жизни.

Местонахождение документа: Центральная детская библиотека

Андросова, М. Играй на здоровье! / Марина Андросова // Счастливые родители. - 2015. - № 2. - С. 18-20 : фот.
Как организовать игры для детей во время болезни.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Аралова, М. Укрощение драчуна / Мария Аралова // Счастливые родители. - 2015. - № 2. - [7-8 ненумер. с.]. : фот.
Агрессивное поведение у детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Артемова, А. Светить везде / Анна Артемова // Крестьянка. - 2015. - № 1/2. - С. 108-109 : цв. фот.
Развлечения со свечами для детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Баринова, А. Что мы должны нашим детям / Анна Баринова // Будь здоров!. - 2014. - № 11. - С. 53-58 : 2 фот.
Воспитание в ребенке личности с грудного до взрослого возраста.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Гаранина, О. Пугать или воспитывать? / Олеся Гаранина // Дошкольное образование. - 2015. - № 3. - С. 46-48 : фот.
В статье об особенностях воспитания детей родителями.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Голованова, И. "Бинго" для малышей / И. Голованова // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 168.
Как самим смастерить игру для малышей "Бинго".
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Елькина, С. Воспитать лидера / С. Елькина ; консультант К. Заико // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 132-134.
Как воспитать у ребенка лидерские качества.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Иевлева, С. Ложь без причины / Светлана Иевлева // Счастливые родители. - 2015. - № 2. - С. 84-87 : фот.
Причины детской лжи.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Ильина, А. Кто это? / Анна Ильина // Крестьянка. - 2015. - № 1/2. - С. 68 : цв. фот.
Чему учат детей игры с зеркалами.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Крестьянка. - 2015. - № 1/2. - С. 70-71 : цв. фот.
Почему молодые мамы переходят на детский лепет и как сюсюканье влияет на развитие речи ребенка.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Интересное в Сети // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 76.
О последних научных открытиях, касающихся развития и воспитания детей
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Карельская, Е. Об одежде и не только / Е. Карельская // Мой ребенок. - 2014. - № 12. - С. 76-78.
О развивающих играх для развития речи ребенка и привития навыков самостоятельного одевания.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Карельская, Е. Разрешать или запрещать? / Е. Карельская // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 70-72.
О запретах, способствующих правильному поведению детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Карповская, Е. Авторитетное мнение / Евгения Карповская ; ил. Аллы Зайковой; консультанты Алена Казанцева, Алексей Мишин // Счастливые родители. - 2015. - № 2. - С. 90-94 : ил.
Значение родительского авторитета для детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Карповская, Е. Я пишу тебе письмо / Евгения Карповская ; консультант Елена Полякова // Счастливые родители. - 2015. - № 2. - С. 78-81 : фот.
Развитие письменных навыков у дошкольников.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Катаргина, В. Квартира как игровая / В. Катаргина // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 122-126.
Как грамотно организовать игровое пространство для ребенка в квартире.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Коновалова, Э. Принцип папы / Эльвира Коновалова // Крестьянка. - 2015. - № 1/2. - С. 22-23 : фот.
Почему контакты и игры детей с папой обладают особым психотерапевтическим воздействием.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Корж, Д. Будет весело! / Д. Корж // Мой ребенок. - 2014. - № 12. - С. 66-69.
О методиках приучения ребенка к самостоятельным занятиям.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Костылева, С. Логика - крепкий орешек? / С. Костылева // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 104-106.
О развитии математических и логических способностей у дошкольников.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Мережкина, А. План действий / А. Мережкина // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 90-91.
Как научить ребенка составлять правильный распорядок дня.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Мурашова, Е. Пришло время важных вопросов / Е. Мурашова // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 100-101.
О зависимости между возрастом ребенка и задаваемыми им вопросами как показателе интеллектуального развития.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Никитина, А. Вы что-то упустили? / А. Никитина ; консультант В. Александров // Мой ребенок. - 2014. - № 12. - С. 70-71.
О страхах и переживаниях родителей по поводу возможных упущений в развитии детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Пантелеева, М. Мальчиш-плохиш / М. Пантелеева ; консультант М. Леонтьева // Мой ребенок. - 2014. -№ 11. - С. 96-98.
Как вести себя с трудными детьми и их родителями.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Рождественская, Е. Красный свет - дороги нет / Е. Рождественская // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 110-112.
Об игровых методах обучения правилам дорожного движения.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Трауб, М. Поговори со мною, мама / Маша Трауб // Огонек. - 2015. - № 5. - С. 42 : 2 фот.
Как дети учатся любить родителей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Шипунова, В. Бал ужастиков / В. Шипунова // Мой ребенок. - 2014. - № 11. - С. 138-142.
Об организации бала ужастиков для детей от 5 до 8 лет.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Штейн, А. Без задней мысли / Ася Штейн // Крестьянка. - 2015. - № 1/2. - С. 64-65 : цв. фот.
Как на самом деле дети слышат и понимают слова родителей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Бурмистрова, Е. Мама, папа и развод [Текст] : психолог пытается минимизировать детские травмы / Е. Бурмистрова ; худ. И. Капустенко // Виноград. Журнал для родителей. - 2013. - № 6 (56). - С. 12-19 : 5 рис., 1 фот. - 
У детей и подростков обострено нравственное чувство. Им совсем не все равно, почему распалась семья родителей - его семья. Какие слова и действия родителей могут нанести вред психике ребенка. Важно, чтобы развод не перечеркивал те светлые дни, которые были у семьи.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Курская, В. Я б в художники пошел... [Текст] : зачем детям рисование / В. Курская // Виноград. Журнал для родителей. - 2013. - № 6 (56). - С. 34-39 : 2 фот., 9 репрод. рисунков.
Полный текст статьи доступен на сайте vinograd. su через 3 месяца после выхода журнала.
Рисование, возраст и развитие ребенка. Зрительные образы для малыша как способ взаимодействия с миром. Виды визуального творчества и материалы для творческой деятельности. Компетентность и осторожность родителей в вопросах качества и оценки детских произведений. Нужно ли отдавать ребенка в студию или художественную школу? Что могут сделать родители самостоятельно для художественного воспитания своих детей?
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Петрусь, М. Офис на диване [Текст] : плюсы и минусы работы на дому / Мария Петрусь ; худ. Е. Васильева // Виноград. Журнал для родителей. - 2013. - № 6 (56). - С. 40-45 : 4 рис., 1 фот. - Полный текст статьи доступен на сайте vinograd. su через 3 месяца после выхода журнала.
Так ли просто работать дома матери семейства? Совет психолога: сначала определиться с мотивацией и поставленными целями. Отношение мужа и детей зависит от их информированности о том, чем занимается жена и мама-фрилансер. Резюме как история профессионального успеха. Семьи, в которых оба супруга - вольные наемники. Золотые правила фрилансера.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Ребенок и чужие люди [Текст] / материал сост. Г. Глушкова // Здоровье дошкольника. - 2013. - № 6. - С. 31-34.
Правила безопасного поведения ребенка при разговоре с незнакомыми людьми.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Шишова, Т. Л. Осторожно: двери открываются! [Текст] : ребенок и опасности окружающего мира / Т. Л. Шишова ; худож. Е. Толстая // Виноград. Журнал для родителей. - 2013. - № 6 (56). - С. 28-33 : 4 рис., 1 фот. - Полный текст статьи доступен на сайте vinograd. su через 3 месяца после выхода журнала.
Статья о том, как сделать ребенка разумно осторожным, избегая излишнего запугивания, гиперопеки и одновременно не скатываясь в безнадзорность, чреватую для детей травмами и прочими неприятностями.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Мурзилка советует почитать [Текст] : издательство Clever представляет // Мурзилка. - 2013. - № 12. - С. [27] : ил.
Информация о новых книгах для детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Алексанянц, А. Мой друг - кукла [Текст] / А. Алексанянц // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 50-51 : фот.
Статья о том, как с помощью игрушек улучшить детско-родительские отношения, развить коммуникативные навыки и самосознание, решить проблемы психосоматических расстройств у дошкольников.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Барложецкая, Н. Советы детского психолога [Текст] / Н. Барложецкая // Домашний Очаг. - 2013. - № 11. - С. 154-155 : ил.
Детский психолог отвечает на вопросы читателей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Баулина, М. Дурной пример заразителен? [Текст] / Мария Баулина // Здоровье школьника. - 2013. - № 11. - С. 60-61 : рис.
Подражание другим людям - основа обучения ребенка: как ваш ребенок наблюдает за людьми, как анализирует хорошие и дурные примеры, какие выводы делает, как поступает.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Божедомова, Е. Декабрь [Текст] / Е. Божедомова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 47 : фот.
Статья о том, что можно заметить и пронаблюдать в зимнем лесу на прогулке.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Вишнякова, Н. Вопрос веры [Текст] / Наталья Вишнякова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 18 : рис.
Статья о том, что можно заметить и пронаблюдать в зимнем лесу на прогулке.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Вишнякова, Н. Выбор редакции [Текст] / Наталья Вишнякова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 10-11 : фот.
Рекомендации к чтению для детей. Краткие аннотации к книгам.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Бартфельд, Ю. Безопасный дом [Текст] / Ю. Бартфельд ; консультант З. Бондар // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 78-80.
Как сделать свой дом безопасным для малыша.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Большакова, Е. Папа может все! [Текст] / Е. Большакова // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 206-208.
О роли отцов в воспитании детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Браткова, М. Проблемы семейного воспитания детей дошкольного возраста [Текст] / М. Браткова // Здоровье дошкольника. - 2012. - № 6. - С. 34-37 : ил.
Рекомендации родителям по воспитанию детей с отклонениями в развитии.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Бурмистрова, Е. Ребенок от 2 до 3 лет. Какое поведение нормально? / Екатерина Бурмистрова // Наш ребенок : [сайт]. - URL: ourbaby.ru (дата обращения: 29.01.2013).
Возбудимость, упрямство, истерики... Что с этим делать?
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Гришина, О. Чудесные самоделки [Текст] / О. Гришина // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 140-144.
Как совместно с детьми изготовить оригинальные украшения для елки.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Демченко, Н. Дорогой фараонов [Текст] / Н. Демченко // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 175.
Как сделать поход в музей увлекательным для ребенка.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Жмурова, Д. Растем без комплексов! [Текст] / Д. Жмурова // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 172-174.
Какую методику воспитания использовать родителям для воспитания уверенного, успешного и счастливого человека.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Крымова, С. "Круглая" зарядка [Текст] / С. Крымова // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 248-249.
Комплекс упражнений с мячом для малышей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Костылева, С. Логические блоки Дьенеша [Текст] / С. Костылева // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 90-92.
Развитие математического мышления и логики у дошкольников с помощью системы упражнений Золтана Дьенеша.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Кудинова, И. "Лягушки" изо рта [Текст] / Ирина Кудинова // Крестьянка. - 2013. - № 1. - С. 100-101 : рис.
Ребенок сквернословит: кто виноват и что делать?
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Кудинова, И. Куда приводят мечты [Текст] / Ирина Кудинова ; консультировала Оксана Лысикова // Крестьянка. - 2013. - № 1. - С. 28-30 : цв. фот.
Советы психолога как научить ребенка ставить высокие цели и добиваться их.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Лисенкова, О. Зимнее царство: прогулки и забавы [Текст] / О. Лисенкова // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 96-98.
Чем развлечь и увлечь ребенка зимой.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Лисенкова, О. Необычные открытки [Текст] / О. Лисенкова. // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 136-138.
Как совместно с ребенком сделать новогоднюю открытку.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Никитина, А. Устанавливаем запреты [Текст] / А. Никитина // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 118-120.
Как правильно устанавливать запреты для детей, чтобы не вызвать гнев и агрессию.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Позднякова, С. Плохое поведение: какая реакция правильная? Как сказать ребенку ''нет'' [Электронный ресурс] / Софья Позднякова // 7я.ру : [сайт]. - URL: 7ya.ru (дата обращения: 29.01.2013).
Какое поведение допустимо и приемлемо для ребенка, а какое крайне нежелательно? Решить эту задачу не так просто, как может показаться на первый взгляд. Попробуем найти золотую середину между чрезмерной строгостью и вседозволенностью.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Родикова, Н. Мне нравятся современные родители [Текст] / Наталья Родикова // Крестьянка. - 2013. - № 1. - С. 31 : цв. фот.
Телеканалу для родителей "Мать и дитя" исполнилось пять лет. Главный редактор Наталья Родикова рассказала о том, чем ей нравятся молодые родители, а также почему мамы меняют мир и кто лучше всего воспитывает детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Рутер, О. Поможем Деду Морозу [Текст] / О. Рутер. // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 126-132.
Как дарить подарки от Деда Мороза детям разных возрастов.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Сетин, Д. Зимние поделки для детей: дайте свободу творческому мышлению [Электронный ресурс] / Денис Сетин // Дети сети… : [портал]. – URL: detiseti.ru (дата обращения 12.02.12).
Удивительные по красоте, зимние пейзажи готовы разбудить творческое начало даже в самом строгом и консервативном человеке, обычно не замечающем неповторимость и уникальность окружающего мира. Снежные сугробы, переливающиеся под солнцем, укутанные в белую шубу деревья, розовый восход солнца на ясном морозном небе – все эти пейзажи не только заставляют восхищаться, но и вызывают желание воплотить увиденное на бумаге, используя подручные материалы. В случае, если в семье есть маленький ребенок, вам предоставляется уникальная возможность убить сразу нескольких зайцев – реализовать собственный творческий порыв, воспитать в своем наследнике чувство прекрасного и наблюдательность, найти новое совместное занятие для долгих зимних вечеров. А, учитывая, что для нового хобби не потребуется дорогостоящих приобретений, поводов отказаться от него вы не найдете, даже при очередном нападении лени.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Соловьев, Р. Волшебные превращения [Текст] / Р. Соловьев // Мой ребенок. - 2012. - № 12. - С. 154-156.
Как родителям стать чародеями и показать детям простые химические опыты с использованием свечи.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

10 "детских" маршрутов по Москве [Текст] // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 29.
Десять вариантов, как можно провести время в Москве с ребенком.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Бартфельд, Ю. Карманная энциклопедия [Текст] / Юлия Бартфельд // Мой ребенок. - 2012. - № 11. - С. 258-260.
Обзор приложений для смартфона, с которыми удобно ожидать и растить малыша.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Касьяникова, Г. Воспитание — роскошь и средство передвижения? Правила этикета детям [Электронный ресурс] / Галина Касьяникова // 7я.ру : [сайт]. – URL: 7ya.ru (дата обращения: 29.10.12)
Автор статьи рассказывает о том, как научить детей хорошим манерам.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Кириченко, В. Игры для самых маленьких [Текст] / В. Кириченко // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 6.
Игры для самых маленьких детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Коротеева, Е. Уроки любования [Текст] / Е. Коротеева ; худ. Е. Двоскина // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 2-6.
Часто ли нам удается не просто смотреть, а всматриваться, не просто слушать, но вслушиваться? Оказывается, каждый из нас может хоть сегодня устроить подобное удовольствие не только детям, но и себе, если запасется любопытством и увеличительным стеклом...
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Не декларации, а конкретные дела [Текст] // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 7-8.
Как научить детей заботиться об окружающей среде? Не лекциями, не нотациями и не тематическими классными часами, а конкретными делами. И, конечно же, в игрой.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Николаева, Е. И. Привязанность как психологическая категория. Поведение родителей и развитие ребенка [Текст] / Елена Ивановна Николаева // Народное образование. - 2012. - № 6. - С. 221-228.
О формировании и типах привязанности.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Приключения барона Мюнхаузена [Текст] : [настольная игра] // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 16-24.
Настольная игра для детей "Приключения барона Мюнхаузена".
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

"Прыгалки" [Текст] // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 28-29.
Варианты дворовой игры через скакалку.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Сурикова, А. Как мы наблюдали за пиявками [Текст] / А. Сурикова // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 9.
Наблюдение на личинками комаров в условиях дачи.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Филякина, Л. Считайка для малышей [Текст] / Л. Филякина // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 12-13.
Очень важно, чтобы первая встреча ребенка с математикой не стала и первым разочарованием в ней. Первая встреча - самая важная, определяющая настрой на предмет. От вас зависит, какой она будет. Хотелось бы, чтобы запоминающейся, яркой и умной.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Хованская, И. Дачный день рождения [Текст] / И. Хованская // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 38-39.
Две оригинальные игровые идеи, как провести день рождения ребенка на даче.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Шапиро, А. Опыты с зеркалом [Текст] / А. Шапиро // Игра и дети. - 2012. - № 4. - С. 10-11.
В статье представлены опыты с зеркалом, способные заинтересовать ребенка явлениями окружающего его мира.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Бакалдина, С. 20 игр на природе [Текст] / Светлана Бакалдина // Мой ребенок. - 2012. - № 5. - С. 106-108 : ил.
Игры с природным материалом для маленьких детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Лисенкова, О. Методика развития Гленна Домана [Текст] / Ольга Лисенкова // Мой ребенок. - 2012. - N 5. - С. 146-150 : ил.
В чем суть метода воспитания Гленна Домана и как именно заниматься по нему с ребенком дома.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека 

Лисенкова, О. Теледети: кто они? [Текст] / Ольга Лисенкова // Мой ребенок. - 2012. - N 5. - С. 86-88 : ил.
Дети, которые часами смотрят телевизор, несколько отличаются от своих сверстников. В чем эти различия? Плюсы и минусы телевизора.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Молостова, Е. Супер-пупер... гипер! Как воспитывать гиперактивного ребенка? [Электронный ресурс] / Елена Молостова // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
В статье рассказывается о детях с диагнозом СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности).
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Некрасова, З. Составляющие хорошей прогулки [Электронный ресурс] / Заряна Некрасова, Нина Некрасова // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Прогулка — прекрасное время для того, чтобы пообщаться с ребенком, а заодно заняться его образованием. Одна маленькая уловка: чем бы вы ни хотели занять малыша, чему бы ни решили его обучать, назовите это игрой — и вам обеспечено стопроцентное внимание.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Мазлиш, Э. Когда дети дерутся [Электронный ресурс] / Элейн Мазлиш, Адель Фабер // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Известные американские психологи Адель Фабер и Элейн Мазлиш много лет ведут семинары для родителей. Одна из тем, которая обсуждается больше других: что делать, когда братья и сестры ведут себя, как злейшие враги.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Сетин, Д. Детское страхование: мода или необходимость? [Электронный ресурс] / Денис Сетин // Дети сети… - Режим доступа: detiseti.ru
Страхование, несколько утратившее свое значение в 1990-х годах и воспринимавшееся как напрасная трата денег, сегодня вновь приобретает свою актуальность. Многочисленные страховые компании готовы предложить вниманию своих клиентов огромный ассортимент программ, призванных защитить все то, что ценно для человека и является предметом его особой заботы. Не стали исключением и дети – любой родитель тратит немало сил и средств на их защиту от любых неприятностей и проблем с целью сохранить детское здоровье и трудоспособность, необходимые для полноценной взрослой жизни. Но мало кто из взрослых знает, какими преимуществами обладает детское страхование и какую пользу оно может принести.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Статмен, П. Основы личной безопасности для дошкольников [Электронный ресурс] / Пола Статмен // Наш ребенок. – Режим доступа: ourbaby.ru
Автор рассказывает о том, как правильно учить детей в возрасте от трех до пяти лет основам личной безопасности.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Бикеева, А. Говорим ребенку важные вещи вскользь / Алина Бикеева // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Автор делится своими мыслями о том, как правильно беседовать с ребенком о серьезных вещах.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Модель, Н. Подготовка детей к школе. Невидимки за углом, или Под тенью предубеждений / Наталья Модель // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Подготовка к школе — одна из самых волнующих и острых тем, особенно для тех родителей, чьим детям предстоит идти в ближайшее время в первый класс. Их волнения понятны, ведь школа — это новый этап в жизни ребенка.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Некрасова, З. Неприятности по заказу [Электронный ресурс] / Заряна Некрасова, Нина Некрасова // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Вы замечали, что есть дети, которые постоянно попадают во всякие переделки. То огромную шишку набил, то споткнулся на ровном месте, то с горки свалился — руку сломал, а то случилось кое-что и похуже. Несчастья да неприятности так и сыплются на ребенка. Почему? Специалисты давно заинтересовались этими странностями: почему определенная группа детей гораздо чаще подвергается травмам и несчастным случаям, чем все другие. Тема эта в достаточной мере еще не исследована, но определённые обобщения можно сделать уже сейчас.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Озерова, М. Как развивать ребенка. Дошкольники. Часть I [Электронный ресурс] / Марина Озерова // Наш ребенок. – Режим доступа: ourbaby.ru
Автор рассказывает о том, что происходит в развитии личности (в возрасте, примерно, от трех до шести лет).
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Чубукова-Реуцкая, О. Маленькие непоседы: инструкция по управлению [Электронный ресурс] / Ольга Чубукова-Реуцкая // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Непоседливых деток часто не заставишь задержаться за книгой и пары минут, игры для них должны быть полны движений. Когда родители хотят поделиться с чадом важной для его развития информацией, им приходится идти на уловки, подключать к упражнениям мяч, хлопки, просить ребенка отвечая топать ножками, крутиться и вертеться. И это — обязательное условие любого занятия: мама и папам приходится выкручиваться в прямом смысле слова. Однако развлекая малыша подобными играми, вы не только развиваете его логические способности, но и постепенно приучаете работать по инструкции, играть по правилам, упорядочивать свою активность.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Вроно, Е. Целебное вранье [Электронный ресурс] / Елена Вроно // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
В статье рассказывается о причинах детского вранья.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Диагноз — косоглазие [Электронный ресурс] // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Косоглазие — нарушение положения глаз, при котором один или оба глаза попеременно отклоняются при взгляде прямо. Ребенок, страдающий этим недугом, лишен пространственной перспективы. Его неспособность воспринимать объем и глубину окружающих предметов приводит к нарушению правильного ориентирования в пространстве, а это, в свою очередь, может стать причиной задержки в умственном и физическом развитии. Справляться со все возрастающими зрительными нагрузками для него гораздо труднее. А значит, портится характер и развиваются комплексы.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Жукова, О. Избыточный вес у детей: причины, профилактика и лечение [Электронный ресурс] / Ольга Жукова // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Сегодня все чаще мы встречаем детей, вес которых явно превышает медицинские нормы. К каким заболеваниям приводит избыточный вес? Как он сказывается на психическом здоровье ребенка? В чем причины ожирения у детей? Как его предотвратить? Ответы на эти и другие вопросы вы узнаете, прочитав статью.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Миланович, И. Друг по имени Дружок [Электронный ресурс] / И. Миланович // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Появление в доме собаки может являться не только источником тепла, ласки и дружбы, но и оказывать огромное влияние на развитие ребенка. О том, какие задачи развития малышу легче решать в сотрудничестве с четвероногим другом, расскажет кандидат психологических наук Нина Пастернак на примере общения своей дочки и собаки.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Некрасова, З. Неприятности по заказу [Электронный ресурс] / Заряна Некрасова, Нина Некрасова // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Вы замечали, что есть дети, которые постоянно попадают во всякие переделки. То огромную шишку набил, то споткнулся на ровном месте, то с горки свалился — руку сломал, а то случилось кое-что и похуже. Несчастья да неприятности так и сыплются на ребенка. Почему? Специалисты давно заинтересовались этими странностями: почему определенная группа детей гораздо чаще подвергается травмам и несчастным случаям, чем все другие. Тема эта в достаточной мере еще не исследована, но определённые обобщения можно сделать уже сейчас.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Сетин, Д. Когда взрослому стоит говорить "нет" самому себе: несколько правил воспитания для родителей [Электронный ресурс] / Денис Сетин // Дети сети… - Режим доступа: detiseti.ru
Иногда, в своих попытках воспитать идеального ребенка, взрослые теряют чувство меры. Излишняя жесткость, пресекающая любые попытки малыша принять самостоятельное решение или узнать что-то новое об окружающем мире, либо же – чрезмерная мягкость, которая настолько "обволакивает" ребенка, что делает его пассивным и равнодушным, - две крайности, в которые нельзя впадать, если родители ставят перед собой задачу воспитать адекватного, уверенного в себе человека, способного отвечать за свои поступки, а не зажатую в собственных комплексах личность, полную ненависти к окружающему ее миру. Тем, кто недавно стал родителем, и испытывает определенные трудности в общении со своим чадом, можно посоветовать обратить внимание на следующие рекомендации, данные в этой статье.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Чубукова-Реуцкая, О. Маленькие непоседы: инструкция по управлению [Электронный ресурс] / Ольга Чубукова-Реуцкая // 7я.ру. – Режим доступа: 7ya.ru
Непоседливых деток часто не заставишь задержаться за книгой и пары минут, игры для них должны быть полны движений. Когда родители хотят поделиться с чадом важной для его развития информацией, им приходится идти на уловки, подключать к упражнениям мяч, хлопки, просить ребенка отвечая топать ножками, крутиться и вертеться. И это — обязательное условие любого занятия: мама и папам приходится выкручиваться в прямом смысле слова. Однако развлекая малыша подобными играми, вы не только развиваете его логические способности, но и постепенно приучаете работать по инструкции, играть по правилам, упорядочивать свою активность.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Баулина, М. Е. Как вырастить личность [Электронный ресурс] / Мария Евгеньевна Баулина // Мамам и папам. - Режим доступа: mamam-papam.ru
Воспитание играет очень важную роль в жизни ребенка - оно закладывает основу его характера и личностных качеств. Для того чтобы кроха вырос интересным и самодостаточным человеком, маме и папе необходимо знать ключевые основы его гармоничного развития.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Взрывной ребенок [Текст] : новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей / Росс В. Грин ; [пер. с англ. Анна Смолян и Наталья Музычкина]. - 4-е изд. - М. : Теревинф, 2010. - 263 с. : ил. ; 17. - Загл. и авт. ориг.: The explosive child / Ross W. Greene. - ISBN 978-5-4212-0021-5.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Воробьева, Е. Искусно об искусстве [Электронный ресурс] / Екатерина Воробьева // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Как сводить ребенка в музей? Мало его туда привести - бессмысленное блуждание по залам и обилие экспонатов не оставят в детской голове яркого впечатления. Заказывать экскурсию подчас слишком дорого для одной семьи, поэтому стоит продумать самостоятельную программу. Какие картины показывать? Что о них рассказать? Как долго должна длиться экскурсия? Ответы на эти вопросы вы узнаете из данной статьи.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Головей, Л. Как заниматься с ребенком живописью? [Электронный ресурс] / Лариса Головей // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Автор статьи рассказывает о том, какой должна быть предварительная подготовка, если вы решили самостоятельно заниматься с ребенком живописью.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Дети нашего времени [Текст] / Алла Баркан. - М. : АСТ : Астрель, 2010. - 411, [2] с. : ил. ; 21. - ISBN 978-5-17-065686-8. - 978-5-271-27094-9 (в пер.).
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Дорастем до подростка [Текст] : что происходит с детьми от 9 до 16 лет : [как и когда начинаются изменения, о половом созревании и трудностях адаптации, сопротивление как возрастное явление, как отличать потребности от капризов, почему меняются авторитеты] / Заряна и Нина Некрасовы ; [худож. Леонид Некрасов]. - М. : ACT : Астрель, 2011. - 349, [1] с. : ил. ; 21. - ISBN 978-5-17-070453-8 (АСТ). - 978-5-271-31369-1 (Астрель).
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Как говорить с детьми, чтобы они учились [Текст] / Адель Фабер, Элейн Мазлиш ; [пер. с англ. Т. Новиковой]. - М. : Эксмо, 2011. - 285, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-699-41096-5.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили [Текст] / Адель Фабер, Элейн Мазлиш ; [пер. с англ. Д. Куликова]. - М. : Эксмо, 2011. - 238, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-699-47349-6.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Как одежда помогает развиваться ребенку [Электронный ресурс] // Бутузики : счастливая мама, счастливый малыш!
В статье рассказывается о том, что одежда может помочь ребенку в развитии мелкой моторики, так как любой малыш проявляет определенный интерес к расстегиванию и застегиванию различных липучек.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Как спокойно говорить с ребенком о жизни, чтобы потом он дал вам спокойно жить [Текст] / Ольга Маховская. - М. : Эксмо, 2011. - 316, [1] с. : ил. ; 20. - (Искусство быть родителем. Советы профессионалов). - ISBN 978-5-699-45746-5.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Лакеева, Т. Учимся плавать, играя! [Текст] : рекомендации для родителей по обучению плаванию детей от 1 года 4 месяцев до 3 лет / Т. Лакеева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 12. - С. 42-44 : ил.
Обучение плаванию детей нужно начинать в домашней ванне. Такие занятия помогают научиться погружаться в воду с головой, не бояться брызг, правильно дышать, лежать на поверхности воды. Эти упражнения желательно разучивать во время игр в воде, и на воде.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Некрасова, З. Как правильно обучать ребенка навыкам безопасности? [Электронный ресурс] / Заряна Некрасова, Нина Некрасова // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Каждый родитель знает: сколько бы ты ни водил за ручку своего малыша, как бы старательно ни оберегал его, но рано ли поздно, а наступит время, когда ему придется одному возвращаться домой, одному оставаться дома, без взрослых. И конечно, к этому времени каждый ребенок должен приобрести необходимые навыки безопасности. И, как правило, приобретает. Но, увы, часто только теоретические. О том, как правильно применять теоретические знания по навыкам безопасности на практике, вы узнаете, прочитав данную статью.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Проблемные семьи - проблемные дети [Текст] = Troubled families - problem children : работа с родителями: процесс сотрудничества : [уникальная методика коррекции поведенческих расстройств у детей. 20 лет успешного использования в разных странах мира] / Кэролин Уэбстер-Страттон, Мартин Герберт ; [пер. с англ. Е.С. Лисовской, Е.Ю. Хрипун]. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2010. - 487 с. ; 22. - (Авторитетные детские психологи). - Библиогр.: с. 438-467. - Предм. указ.: с. 485-487. - На 4-й с. обл. авт.: Кэролин Уэбстер-Страттон - проф. Мартин Герберт - проф. - ISBN 978-5-91743-016-4. - 978-5-91743-013-3.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Середенко, М. Не слушается? - Не понимает! [Электронный ресурс] / Марина Середенко // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Автор рассказывает о причинах непослушании детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Стельмухова, В. Как волшебство помогает воспитывать. Часть 2 [Электронный ресурс] / Варвара Стельмухова // 7я.ру. - Режим доступа: 7ya.ru
Все мы слушали на ночь сказки, представляли себя участниками волшебных приключений: девочки были феями и принцессами, мальчишки - неизменными победителями драконов и злодеев. Но вряд ли мы тогда задумывались, что сказка была очень важным элементом нашего воспитания и системы наших представлений о мире, о добре и зле, о труде и "наградах" за лень. Надо обязательно помнить о том, что подбирать сказки следует в соответствии с возрастом и существующими проблемами в воспитании.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Фатеева, О. Пусть так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети: [Электронный ресурс] / О. Фатеева // Мамами и папам. - Режим доступа: mamam-papam.ru
Все родители хотят безопасного, счастливого детства для своего малыша. Чтобы кроха усвоил правила правильного поведения, многие мамы и папы прибегают к тактике запугивания. Такие методы не всегда эффективны: не имея четкого представления о том, что с ним может произойти, ребенок не сможет противостоять опасностям, которые, в основном, подстерегают его на улице. В статье рассказывается о том, как научить детей вести себя в неожиданной ситуации.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Энциклопедия детских проблем [Текст] / Ю. А. Захарова. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 253 с. ; 21 см. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 253 (10 назв.). - ISBN 978-5-222-18201-7 (в пер.).
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Кременецкая, М. И. Проблема формирования письма у детей с ДЦП [Текст] / М. И. Кременецкая // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 43-46.
У ребенка с ДЦП необходимо сформировать некоторые базовые моторные навыки, необходимые для письма. Основой таких навыков является обычное развитие общей и тонкой моторики, для чего используется лечебная гимнастика, навыки самообслуживания, продуктивная деятельность (рисование, лепка, конструирование, вырезывание и т. п. ). Развитие двигательной сферы имеет огромное значение для предупреждения, а в дальнейшем и для коррекции нарушения письма и поэтому является обязательным компонентом любого занятия в специальном дошкольном учреждении для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. На занятиях движения целесообразно проводить в сопровождении речи.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Лазарева, О. Об успешной инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Лазарева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 47-50.
Об опыте разработки модели инклюзивного маршрута детей специализированной леготеки.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Мусяева, В. Мы вместе! [Текст] / Венера Мусяева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2012. - № 4. - С. 46 : фот.
Инклюзия (включение) детей с ограниченными возможностями здоровья в коллектив типично развивающихся сверстников в детском саду.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Пасечник, Л. Дети с нарушениями слуха [Текст] : статья вторая. Методика проведения физкультурных занятий / Л. Пасечник // Здоровье дошкольника. - 2012. - № 5. - С. 32-37.
Методика обучения основным двигательным навыкам глухих и слабослышащих детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Воспитание [Электронный ресурс] // Бутузики : счастливая мама, счастливый малыш! 
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека

Прочитано 457 раз

Твоё мнение о...

Большая просьба при добавлении комментариев воздержаться от нецензурных выражений и оскорбления других людей.

Отправляя комментарий, Вы ДАЕТЕ СОГЛАСИЕ на обработку и хранение Ваших персональных данных, указанных Вами в Форме комментария в соответствии с условиями настоящего согласия на обработку персональных данных.


Защитный код
Обновить

Последнее обновление на сайте:23.07.2019 , в 12 28.