Сценарий экологического часа «Мир пернатых и зверей».

Оцените материал
(0 голосов)

Муниципальное  бюджетное учреждение культуры
«Централизованная библиотечная система»
Центральная детская библиотека

Сценарий экологического часа
«Мир пернатых и зверей».

Целевая аудитория: младший школьный возраст.


Ход мероприятия

Звучат звуки природы:

Птичий концерт [Электронный ресурс] : музыка для детей. - Электрон. дан. - М. : Ланди Старз Мьюзик, 2007.

 

В проходе лежат следы зверей, которые ведут к экрану проектора.

Слайд 1.

Здравствуйте, ребята! Мы рады видеть вас в стенах Центральной детской библиотеки на экологическом часе «Мир пернатых и зверей».

Слайд 2.

Животные — удивительные создания и наши лучшие друзья. Много ли вы знаете о братьях своих меньших? Животные и птицы… Знакомые и незнакомые, наши далекие и близкие соседи по планете.

Посмотрите, здесь ходили какие-то неведомые звери и птицы, они оставили свои следы. И мы по их следам сегодня узнаем, что они хотели поведать нам о себе. Давайте начнем.

(Ведущий выбирает одного из зала, чтобы он поднял один из следов)

Ребята, вы встречали в наших лесах каких-нибудь зверей? (ответы детей) Угадайте, о ком пойдет речь? (ведущий читает на оборотной стороне следа) (Слайд 3)

По деревьям, по кустам
Скачет рыжий шарик сам.
Он орешки собирает
И грибочки запасает.
Он живет в лесу густом
Дом его зовут дуплом. (Белка)

Слайд 4.

Только вот одного не пойму: «Белка рыжая, как шишка,/ И должна бы зваться рыжка./Почему же названа/ Нами белкою она?/ Или дело тут не в цвете?/Догадайтесь сами, дети!»

(ответы детей)

Слайд 5.

Дело в том, что рыженькая белка к зиме линяет и становится дымчато-голубой. На соснах и елях, среди заснеженных ветвей зверька не так просто разглядеть, ведь снег подбеливает голубоватый мех. Вот почему белка – не «рыжка».

Как и у всех грызунов, у белки передние зубы постоянно растут. Белка стачивает их, непрерывно грызя шишки, орехи и твердые семена. Хотя белка вполне уверенно чувствует себя на земле, жить она предпочитает на деревьях, а вниз спускается только для того, чтобы подобрать орехи и шишки.

Слайд 6.

Высоко над землей она ловко перепрыгивает с ветки на ветку и без затруднений бегает вверх и вниз по стволам. Ее пышный хвост не просто украшение – он служит балансиром при прыжках.

Слово «белка» нельзя произнести без улыбки. Такое уж оно веселое и непоседливое, как и сама белочка. Хмурым осенним деньком или солнечным весенним утром неунывающий зверек, скачущий по ветвям, и впрямь похож на лесную улыбку.

Давайте не останавливаться на этом, возьмем с вами следующий след.

(Ведущий приглашает взять следующий след)

Белочка – это маленький зверек. (Ведущий читает на оборотной стороне следа) А как зовут самого крупного хищника, живущего в лесу? Кто является хозяином леса? (ответы детей)

Слайд 7.

Бурый медведь – самый крупный и сильный хищник, живущий в лесу. Вы знаете, что у него зрение не очень хорошее, зато превосходные обоняние и слух. Ребята, вспомните, что имеют в виду, когда сравнивают человека с медведем? (ответы детей – ходить как медведь).

Слайд 8.

У хозяина леса и в самом деле переваливающаяся походка, потому что он идет, наступая на землю одновременно двумя лапами, расположенными на одной стороне его тела, то есть сразу, то левыми, то правыми. Однако нельзя думать, что он неповоротлив из-за этого и медлителен. Несмотря на кажущуюся неуклюжесть, медведь способен догнать не только самого быстрого бегуна, но и даже лошадь. Он не боится воды, причем может проплыть до 10 км.

Слайд 9.

А вы знаете, почему по лесу, где есть медведи, нужно ходить осторожно и прислушиваться? Потому что главная их особенность заключается в том, что они способны передвигаться бесшумно. Свои владения этот зверь обходит в полной тишине. В этом смысле он настоящий ниндзя. К тому же, несмотря на слабое зрение, медведь издалека замечает малейшее движение. Бурый медведь ведет в основном ночной и сумеречный образ жизни, но может кормиться и среди дня. В конце концов, он хозяин: когда пожелает, тогда и станет расхаживать по лесу. Кто ему запретит? Вес медведя составляет до 780 кг. (Привести пример в количестве детей, собранных в одном месте)

Слайд 10.

Ребята, а вы знаете собрата бурого медведя – это белый медведь. Кто знает, какого цвета у него шерсть? (ответы детей) Белый медведь – уникальное животное, шерсть которого не имеет цвета. Хоть шерстинки и кажутся белыми, на самом деле они прозрачные. Все вместе волоски шерсти создают впечатление, что шерсть белая, но это не так! Под шерстью кожа у белого медведя черная, и это позволяет ему хоть немного греться, потому что черный цвет лучше поглощает солнечные лучи.

Ну что ж, пора приступить к третьему следу. (Один из зала поднимает след, на обороте вопрос)

Ребята, вот вы узнали про хозяина лесов, а знаете ли вы, кого называют царем воздуха? (ответы детей)

Слайд 11.

Царем воздуха называют орла. Размах его крыльев превосходит 2 метра. Расправив крылья, орел может часами парить в воздухе, не делая взмахов. Он так силен, что может поднять в воздух таких больших и тяжелых животных, как овцы.

Как только орел своим острым взором наметит на земле жертву, он камнем падает к цели, убивает добычу сильными, острыми когтями и разрывает ее на куски мощным клювом. Зрение орла поразительное – с большой высоты видит мышь.

Ребята, а вы знаете, символом каких качеств человека является орел? (ответы детей)

Слайд 12.

Издавна орлы были символом мужества и благородства.

Давайте вернемся к нашей тропинке из следов и возьмем следующий (Один из зала поднимает след, на обороте вопрос)

Ребята, вы любите поспать, особенно с утра, когда мама начинает будить вас, чтобы собираться в школу?

Слайд 13.

А как вы думаете, почему людей, которые постоянно хотят спать, называют сонями? (ответы детей)

Слайд 14.

На самом деле есть такой зверек – соня, очень симпатичный, пушистый, похожий на белку, но меньше ее, где-то от 9 до 20 сантиметров. Обитает соня главным образом в лесах Европы, Азии и Африки. Слайд 15. Самая крупная из наших сонь – соня-полчок. Размером она почти с белку. Шерсть у нее пепельно-серого цвета, с пушистым хвостом. В конце лета на соню нападает настоящее обжорство. Она нагуливает жирок – готовится к долгой (с октября по май) зимней спячке, за время которой соня теряет половину своего веса. Эти милые зверьки иногда доставляют много беспокойства сельским жителям. Соня-полчок может залезть в дом, прогрызть деревянную обшивку, похозяйничать в кладовке.

Вспомните, какое еще выражение есть про соню, чтобы охарактеризовать человека? (ответы детей, если не могут вспомнить – подсказка: «Спит…, как соня»)

В самом деле, когда соня-полчок засыпает, свернувшись клубочком и укрывшись своим пышным хвостом, разбудить ее практически невозможно. Этот лесной зверек ведет ночной образ жизни и не любит покидать деревья. Спячка у сонь проходит коллективно: они собираются в дупло дружной компанией, состоящей из нескольких особей, и, прижавшись друг к другу, сладко засыпают.

Осталось совсем немного, чтобы закончить наше путешествие по звериным тропам, скорее возьмем следующий след. (Один из зала поднимает след, на обороте вопрос)

Слайд 16.

Эта птица у болгар зовется «куковица», у чехов – «кукачка», немцы называют ее «кукук», французы – «куку», румынцы – «кук». О какой птице пойдет сейчас речь, как вы думаете? (ответы детей).

Слайд 17.

Кукушек хорошо знают все. И если кто-то не видел собственными глазами (увидеть ее не просто), то слышал, бывая весной или ранним летом в лесу. У этой птицы неброское серенькое оперение, длинный хвост. Обитает она чаще всего в лесу, но иногда ее можно встретить и в парке. В нашей местности она живет с весны до осени, а с наступлением холодов улетает зимовать в жаркую Африку.

Слайд 18.

Кукушка хорошо известна тем, что отдает своих птенцов на воспитание другим птицам, да еще без их ведома. Самка кукушки отыскивает какую-нибудь птичью пару, которая только что загнездилась, и, улучив момент, когда оба родителя отсутствуют, подкладывает свое яйцо в их гнездо. После этого она навсегда покидает свое потомство. Вылупившийся из яйца кукушонок, повинуясь инстинкту, выбрасывает из гнезда остальные яйца, и приемные родители выкармливают его, пока он не вырастет и не покинет гнездо. Оставшись один, он получает от них столько насекомых, что вскоре в несколько раз перерастает своих кормильцев. Вы можете задуматься, как же родители не замечают, что у них остался один детеныш.

Слайд 19.

Но, оказывается, ярко-красная глотка и желтый рот кукушонка – сигнал, причем очень мощный, заставляющий не только «приемных родителей» кормить его, но и «посторонних» птиц, оказавшихся рядом, отдавать кукушонку еду, предназначенную для собственных детей.

Слайд 20.

Многие из вас видели диснеевские мультфильмы про койота и птицу, постоянно от него убегающую. Птицу зовут roadrunner, и она тоже принадлежит к семейству кукушек. Живет эта птичка в пустынях Мексики и Центральной Америки и действительно быстро бегает — при своем малом весе она может развивать скорость до 40 км/ч! Но в реальной жизни, а не в мультфильме, койот с легкостью догонит ее — скорость животного достигает 56 км/ч.

Ребята, а наше путешествие продолжается, возьмем с вами следующий след. (Один из зала поднимает след, на обороте вопрос)

Слайд 21. Кто такой сохатый? (ответы детей)

Слайд 22.

Сохатым называют лося. Лось – самый крупный из семейства оленевых. Взрослый лось превосходит размерами самую крупную лошадь. Его вес может достигать 600 кг. По внешнему виду сохатый – очень нескладное животное. У него массивное, укороченное тело. Высокая холка на спине образует своего рода горб. Ноги у лося длинные, с острыми копытами. Голова большая, горбоносая. Шея короткая и крепкая. Тело лося покрыто густой шерстью, окраска которой колеблется от охристо-бурой до черно-бурой. На ногах шерсть всегда намного светлее, чем на всем теле. Дважды в год лоси меняют свою одежду – линяют.

А теперь послушайте стихотворение и скажите, о каком интересном свойстве этого зверя идет речь (Слайд 23):

Лось потерял в лесу рога
И был расстроен очень:
Чем будет он пугать врага,
Крадущегося ночью?

 

Рога носил могучий зверь
Как средство устрашенья.
А где найти ему теперь
Такое украшенье?

 

Мой друг сохатый, не грусти!
Могу тебя утешить:
Рога начнут опять расти,
И лучше прежнего расти…
Ну, а на старые – прости-
Я шапку буду вешать!

(ответы детей) Поздней осенью лось действительно сбрасывает рога. Он трется ими о стволы деревьев, наклоняет голову… Иногда даже встает на колени, чтобы освободиться от своего тяжелого украшения. Не зря говорят, что лось зиме кланяется. Когда наступает весна, у лесного великана вырастают новые рога, ничем не хуже потерянных. Иногда стержень рога почти весь бывает уплощенным: получается своеобразная "лопата" с венчиком из небольших отростков по наружному краю. Отчасти всё это сооружение напоминает соху, за что лося зовут "сохатым". Слайд 24.

Свои рога лоси носят не столько для устрашения, сколько для украшения. Есть у них более надежное оружие – передние копыта. Под их ударами не устоит и медведь. Волки об этом знают, поэтому спереди на лося никогда не нападают.

А вы знаете, что лосиные рога делают его рекордсменом? Дело в том, что рога у сохатого самые большие и тяжелые: они весят до 45 кг, а величина их – около 2 м.

Ребята, посмотрите, (Слайд 25)

Мы прошли весь путь звериный
И теперь прошу, друзья,
Отгадать мне без заминок
Все загадки про зверят.

(С.26) Мой белый брат во льдах живет
 И рыбу ест морскую,
 А я люблю пчелиный мед
 И ягоду лесную.
(Медведь)

(С.27) Кто с высоких темных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенек
Промелькнул, как огонек?
(Белка)

(С.28) В одежде богатой,
Да сам слеповатый.
(Крот)

(С.29) Через поле напрямик
Скачет белый воротник.
(Заяц)

(С.30) Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(Еж)

(С.31) Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
(Лось)

(С.32) Я устраиваюсь ловко:
У меня с собой кладовка.
Где кладовка?
За щекой!
Вот я хитренький какой!
(Хомяк)

(С.33) Хоть верь, хоть не верь:
Пробегал по лесу зверь.
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста.
(Олень)

(С.34) Кто на елку, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку?
(Кукушка)

(С.35) Дед  в шубу одет,
Наружу мех, пугает всех.
(Медведь)

А теперь давайте вспомним, как «разговаривают» следующие птицы и звери:

Слайд 36.

–  голубь… (воркует);
– филин… (ухает);
– гусь… (гогочет);
– журавль… (курлычет);
– воробей… (чирикает);
– ворона… (каркает);
– лиса… (лает);
– медведь… (ревет);
– белка … (цокает);

http://bukashka.org/index.php/home/animalsworld.html?start=35 (разговоры зверей)

Слайд 37. Ребята, мы с вами хорошо потрудились, очень многое узнали, на все вопросы ответили, загадки разгадали, а теперь надо немного отдохнуть перед возвращением в ваш лагерь. Вставайте все, выходите вперед, становитесь кругом.

Физкультминутка
Мы немножко отдохнем,
Встанем, глубоко вздохнем.
Впереди из-за куста
Смотрит хитрая лиса.
Мы лисичку обхитрим,
На носочках побежим.
Руки в сторону, вперед,
На опушке зайка ждет... 
Зайка прыгал под кустом, 
Приглашая нас в свой дом.
Руки вниз, на пояс, вверх
Убегаем мы от всех.

Слайд 38.

Список использованной литературы:

Беккер, Ж. де. Эти великолепные животные [Текст] : хищные птицы, дикие кошки / [Беккер Женевьев де ; пер. с фр. А. Б. Васильевой]. - М. : Росмэн, 2008. - 68, [4] с. : ил. - (Собери энциклопедию животных). - Указ. названий животных в конце кн. - Авт. указ. в вып. дан. - ISBN 978-5-353-03731-6.

Дмитриев, Ю. Д. Соседи по планете [Текст] : Птицы / Дмитриев Ю. Д. ; рис. В. Н. Родина. - М. : АСТ : Олимп, 1998. - 416 с. : ил.

Дунаева, Ю. Хищники [Текст] : шк. путеводитель / Ю. Дунаева, [ил. Е. Доведовой]. - СПб. : БКК, 2008. - 80 с. - (Узнай мир). - ISBN 978-5-91233-241-8.

Животные [Текст] : 150 удивительных фактов : [для дошк. и мл. шк. возраста] / [текст: Джулия Барталоцци ; пер. с ит. Е. И. Саломатиной]. - М. : Эксмо, 2009. - 69, [2] с. : цв. ил. - (Для детей от 6 лет. 6+). - Указ. в конце кн. - ISBN 978-5-699-33896-2.

Животные планеты [Текст] : [энциклопедия : для сред. шк. возраста] / [авт. текста К. Лазье ; худож.: Д. Капеллацци, Т. Пик ; пер. с фр. Юрия Амченкова]. - М. : Махаон, 2006. - 191, [1] с. : ил. - (Копилка знаний). - Слов.: с. 184-185. - Указ.: с. 186-191. - ISBN 5-18-000971-5.

Загадки [Текст] : для дошк. возраста / худож.: О. Карелина, А. Запаренко, О. Попугаева [и др.]. - СПб. : Нева ; М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2000. - 64 с. : ил. - (Для самых маленьких). - ISBN 5-7654-0249-6.

Калашников, В. И. Чудеса природы [Текст] : животный мир : занимат. зоология / Виктор Калашников ; [худож.: А. Саморезов, О. Жидков]. - М. : Белый город, 2005. - 47, [1] с. : ил. - (Энциклопедия тайн и загадок). - ISBN 5-7793-0302-9.

Ломбина, Т. Н. Рюкзачок с загадками [Текст] : хорошая книга по развитию речи / Т. Н. Ломбина, В. Г. Лукша. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 244, [1] с. : ил., табл. - (Познавайка). - Библиогр.: с. 234-235. - На обл. авт. не указаны. - ISBN 5-222-09165-1.

Мир животных [Текст] : млекопитающие : [энциклопедия] : для мл. и сред. шк. возраста / авт.-сост.: Е. Н. Синькевич, Л. В. Синькевич ; под общ. ред. Р. И. Шастак. - М. : Миринда, 2000. - 416 с. - (Детская энциклопедия в вопросах и ответах). - ISBN 985-6511-22-4.

Мир животных для самых маленьких [Текст] / пер. с нем. Е. В. Широниной. - М. : Росмэн, 2006. - 79, [1] с. - Указ.: с. 78-79. - ISBN 5-8451-1365-2.

Мир леса [Текст] : [энциклопедия : для мл. и сред. шк. возраста] / [авт. текста Г. Эйнар ; худож.: М. Лемайор, Б. Алюни ; пер. с фр. А. Васильевой ; ред. В. Бологова]. - М. : Махаон, 2006. - 125, [1] с. : ил. - ISBN 5-18-000929-4.

На лесной полянке [Текст] : [для дошк. возраста] / стихи Андрея Усачева, рассказы Александра Тихонова ; [худож. А. Сичкарь и др.]. - М. : Дрофа-плюс, 2009. - 62, [2] с. : ил. - (Для самых маленьких). - ISBN 978-5-9555-1364-5.

Птичий концерт [Электронный ресурс] : музыка для детей. - Электрон. дан. - М. : Ланди Старз Мьюзик, 2007. - 1 электрон. опт. диск (Audio CD) (45 мин.). - (Звуки природы для детей) (Landy Star Collection). - Систем. требования: AudioCD ; формат CD-DA. - Изд. в футл.

Прочитано 2583 раз

Твоё мнение о...

Большая просьба при добавлении комментариев воздержаться от нецензурных выражений и оскорбления других людей.

Отправляя комментарий, Вы ДАЕТЕ СОГЛАСИЕ на обработку и хранение Ваших персональных данных, указанных Вами в Форме комментария в соответствии с условиями настоящего согласия на обработку персональных данных.


Защитный код
Обновить

Последнее обновление на сайте:17.09.2019 , в 15 51.