Физкультура

Оцените материал
(0 голосов)

Абрамов, Э. Н. Межведомственное взаимодействие в развитии школьного спорта: опыт Курганской области [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 53-54.
Представлен опыт работы по организации системы межведомственного координационно-методического обеспечения школьного спорта в Курганской области.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Бахмацкий, М. В. Всем есть над чем подумать [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 51-52.
Автор делится собственными размышлениями о содержании, уровне и качестве современного школьного образования по учебному предмету «Физическая культура».
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Вишняков, А. В. Развитие координационных способностей у учащихся VIII-IX классов при обучении технике игры в волейбол [Текст] / А. В. Вишняков, А. А. Губин // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 41-44.
В статье приведен ряд упражнений для развития основных координационных способностей, проявляемых в волейболе. Данные упражнения доступны учащимся 8-9 классов. Применение данных упражнений существенно улучшает эффективность процесса освоения технических приемов волейбола и повышает интерес к игре.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Данько, А. В. «Юные защитники Отечества» [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 60-63.
Цели данного спортивного мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества: развитие личности детей на основе овладения физической культурой; воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки и творческого мышления; пропаганда здорового образа жизни; профилактика и предупреждение заболеваний детей.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Зинин, А. М. Совершенствование техники передачи мяча в баскетболе [Текст] / А. М. Зинин, В. А. Ульянов // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 22-25.
Передачи мяча - основа баскетбольной игры. Они составляют суть всех игровых комбинаций, завершающихся броском мяча в корзину. Поэтому юным баскетболистам надо стремиться к тому, чтобы их передачи были точными и своевременными.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Камырин, И. М. В образовательном пространстве общеобразовательной школы - кендо [Текст] / И. М. Камырин, В. Н. Кузнецов // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 55-60 : табл.
Представлен опыт внеклассной работы по обучению одному из новых видов восточных единоборств - кендо, реализуемый в СОШ № 11 г. Электросталь Московской области.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Куцаев, В. В. К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] : совершенствование учебного процесса в вузе // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 18-21.
О необходимости знаний предметов психолого-педагогического и медико-биологического циклов, которые необходимы для формирования профессиональной компетентности у будущих учителей физической культуры.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Макаров, В. Н. Принципы профессионального спортивного обучения движениям [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 45-50.
Статья посвящена практически неразработанной теме - педагогическим принципам профессионального спортивного обучения движениям.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Муратова, Л. В. «Зажги олимпийский огонь в себе!» [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 27-32 : фот.
Об истории создания и работе школьного музея спортивной славы "Олимп" на базе СОШ № 2000 г. Москвы.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Наш мини-словарик [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 26.
Опубликованы сведения об известных педагогах и педагогических деятелях разных времен и отраслей образовательной сферы.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Панюков, Е. А. На уроках физической культуры - скандинавская ходьба [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 33-36.
Об использовании скандинавской ходьбы на уроках физической культуры для развития выносливости школьников всех медицинских групп.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Присяжнюк, И. В. Уроки с сюжетными играми [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 36-41.
Продолжение публикации сюжетных игр, разработанных заслуженным учителем школы УССР И. В. Присяжнюком, которые он использует на уроках в начальных классах.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Спирин, В. К. Практическая направленность школьных уроков физической культуры [Текст] // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 11-17.
Методологически обоснованные положения и концептуальные решения по реформированию школьного физкультурного образования сопряжены с решением задач, определяющих назначение и содержание школьного урока физической культуры. Дидактический подход, отстаивающий доминирующую образовательную направленность урока в парадигме личностного развития школьников, на основе активного партнерского взаимодействия между учителем физической культуры и педагогическим коллективом школы позволяет создать механизм кумулятивного эффекта системы педагогических воздействий при решении образовательных задач и воспитания двигательных способностей в рамках школьных уроков физической культуры.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Чесноков, Н. Н. XVIII Всероссийская олимпиада школьников по учебному предмету «Физическая культура» [Текст] : практические испытания / Н. Н. Чесноков, В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 2-11 : табл.
С 15 по 21 апреля 2017 г. в г. Ульяновске прошёл финальный этап ХVIII Всероссийской олимпиады школьников по учебному предмету "Физическая культура". Практический раздел его традиционно состоял из выполнения упражнений базовой части Примерной программы по физической культуре, подлежащей освоению каждым учащимся общеобразовательной школы.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Гаврилов, Е. А. Русская лапта на уроках физической культуры [Текст] / Е. А. Гаврилов, О. В. Юречко // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 25-28 : табл.
В статье представлен опыт обучения школьников приёмам игры в лапту, возможности её использования в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы в рамках реализации вариативного раздела учебной программы по физической культуре.

Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Должиков, И. И. Полоса препятствий в зале [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 13-18 : рис.
Уроки, в которых планируется преодоление полосы препятствий, проходят эмоционально, с достаточно высокой нагрузкой и моторной плотностью, что достигается использованием поточного или поточно-группового метода. Последовательно преодолевая препятствия, учащиеся выполняют комплекс различных двигательных действий, способствующих развитию определённых физических качеств, совершенствованию умений и навыков, формированию воли, находчивости, смелости и решительности.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Из истории отечественного спорта [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - 2-я с. обл., 3-я с. обл. .
В 2015 г. исполнилось бы 100 лет известным советским спортсменам, которые родились в 1915 г. Самое большое число из них составляют футболисты. И хотя в годы расцвета их спортивного таланта им не довелось участвовать ни в Олимпийских играх, ни в чемпионате мира, среди "столетних юбиляров" было немало очень сильных, талантливых футболистов и тренеров.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Капустин, А. Г. Игровая деятельность на уроках физической культуры [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 19-24.
Представлено примерное содержание игровой деятельности на уроках физической культуры при обучении волейболу, баскетболу, передвижению на лыжах.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Лебедев, И. А. Развиваем прыгучесть [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 41-46.
Образующийся дефицит в школьной учебной программе и комплексе ГТО таких сложных координационных и скоростно-силовых упражнений, как легкоатлетические прыжки и метания, может негативно отразиться на общем уровне двигательной и функциональной подготовленности школьников. Ведь проявление быстрой силы, прыгучести обеспечивается не только мускульными усилиями, но и совершенством работы центрально-нервных механизмов.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Осипова, И. С. Проблема реализации проектно-исследовательской деятельности в обучении младших школьников физической культуре [Текст] / И. С. Осипова, Н. А. Кузнецова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 4-8.
В статье раскрывается сущность термина "проектно-исследовательская деятельность в обучении младших школьников физической культуре". Рассматриваются трудности её реализации учителями физической культуры. Определяются принципы и содержание проектно-исследовательской деятельности по учебному предмету "Физическая культура" в начальных классах.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Перова, Е. И. Опыт апробации и внедрения комплекса ГТО в различных регионах Российской Федерации [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 47-55.
Данная статья посвящена актуальным вопросам апробации и внедрения комплекса ГТО, описанию мероприятий по сдаче его нормативов и требований. Приводятся примеры взаимодействия государства с населением во внедрении комплекса на уровне субъектов Российской Федерации и модели взаимодействия органов управления сферой физической культуры и спорта каждого региона в этом процессе.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Семенов, В. В. Обучая передвижению на лыжах [Текст] : VI класс // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 29-31.
Учебный материал по лыжной подготовке в VI классе, который включает в себя небольшой объём теоретических сведений (основы техники спусков на лыжах, правила соревнований по лыжным гонкам), а также изучение одновременного бесшажного хода, спуска в высокой стойке, преодоления бугров и впадин, поворотов на параллельных лыжах при спусках по лыжне и поворотов на месте махом через лыжу вперёд. Предусмотрено совершенствование одновременного одношажного хода, повторное прохождение коротких отрезков и прохождение по слабопересечённой местности.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Скитневский, В. Л. Нижегородцы на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре [Текст] / В. Л. Скитневский, Н. Б. Воробьёв, Ю. С. Жемчуг // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 9-13 : рис.
В данной статье рассмотрены вопросы, связанные с анализом содержания заданий всероссийской олимпиады, а также основных затруднений, которые возникают у учащихся IX-XI классов при их выполнении.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Фатеева, О. А. Способы решения педагогических проблем в профессиональном общении [Текст] / О. А. Фатеева, Г. В. Фатеев // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 36-40.
Знание способов решения типичных проблемных ситуаций позволяет конструктивно управлять конфликтом, характеризует уровень профессиональной компетентности педагога.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Шванберг, С. В. Всероссийский фестиваль народных игр и национальных видов спорта среди обучающихся образовательных организаций Приволжского федерального округа [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. -№ 7. - С. 32-35 : фот.
О проведении в 2013 и 2014 гг. Всероссийского фестиваля народных игр и национальных видов спорта среди обучающихся образовательных организаций Приволжского федерального округа.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Ягубова, Н. Д. С учётом специфики баскетбола [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 61-63.
Об опыте обучения игре в баскетбол школьников 10-12 лет в условиях школьной секции. Сущность комплексно-целостного подхода в организации начального обучения навыкам игры в баскетбол состоит в том, что наряду с развитием физических качеств и обучением техническим приёмам систематически применяются задания по чередованию различных упражнений физической и технической подготовки.
Местонахождение статьи: Центральная детская библиотека.

Хоккей [Текст] : правила, физическая подготовка, техника, тактика, стратегия, мастерство : [6+]. - Москва : Эксмо, 2014. - 255 с. : ил. ; 27 см. - (Книга-тренер). - Библиогр.: с. 255. - 2000 экз. - На обложке тактильная вставка. - ISBN 978-5-699-53100-4 (в пер.) : 571-23.
Сигла хранения: 3-1; 4-1; 5-1; 11-1; 21-1; 23-1; 25-1; 30-1; ЦДБ-1; ЦГБ-1

Теория и методика физического воспитания детей младшего школьного возраста с практикумом [Текст] : учебник : для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности "Преподавание в начальных классах" / Наталия Юрьевна [и др.] ; [Т. Ю. Торочкова и др.] ; под редакцией Т. Ю. Торочковой. - Москва : Академия, 2014. - 271, [1] с.

Булгакова, Н. Ж. (1926-). Теория и методика плавания [Текст] : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" профиль "Физическая культура" / Нина Жановна, Олег Игоревич, Евгения Андреевна ; Н. Ж. Булгакова, О. И. Попов, Е. А. Распопова ; под редакцией Н. Ж. Булгаковой. - Москва : Академия, 2014. - 318, [1] с.

Нестеровский, Д. И. Теория и методика баскетбола [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / Д. И. Нестеровский. - 6-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2014. - 348, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Педагогическое образование). - Список литературы: с. 345-346. - На 4-й с. обл. авт.: Нестеровский Д. И. - к.п.н., проф. - 1200 экз. - ISBN 978-5-4468-0192-3 (в пер.) : 526-90.

Фукан, С. Фриран. Найди свой путь [Текст] : [первая книга о паркуре в России! : 12+] / Себастьян Фукан ; [перевод с английского О. Машарова]. - Москва : Эксмо, 2012. - 128 с. : ил., цв. ил. ; 15х22 см. - (Книга-тренер). - Авт. указан на обл. - 3000 экз. - ISBN 978-5-699-52628-4 (в пер.) : 127-60.

Белкин, А. Е. Презентация на уроке физической культуры [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 35-36.

Об опыте использования электронных презентаций на уроках физической культуры.

Волчецкий, Э. И. Разносторонне использовать гимнастическую стенку [Текст] / Э. И. Волчецкий // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 36-38 : рис.

О применении гимнастической стенки на уроках физической культуры в сочетании с другими снарядами, несложными приспособлениями и мелким инвентарем, например скакалкой, гимнастической палкой. Цель упражнений - развитие двигательных качеств и освоение техники движений.

Григорьев, П. Г. Якутская кадетская школа-интернат [Текст] / П. Г. Григорьев // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 60-61.

Представлен опыт работы по организации физического обучения и воспитания в Якутской кадетской школе-интернате.

Давыдова, Е. М. Спортивно-познавательная игра "Знаем, помним, выполняем!" [Текст] / Е. М. Давыдова, В. В. Матвийчук // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 62-63.

Цели спортивно-познавательной игры для учащихся 3 классов: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; воспитание дисциплинированности, коллективизма, культуры безопасного поведения на улицах и дорогах.

Журкина, А. Я. Обучение школьников физической культуре в условиях новых образовательных стандартов [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 2-8.

В статье раскрываются методологические основы концепции преподавания физической культуры в современной школе (совокупность идей, принципы, цели) в условиях новых образовательных стандартов. Характеризуются требования к содержанию, условиям реализации и ожидаемым результатам преподавания в школе образовательного предмета "Физическая культура".

Карабут, Р. В. Здоровый образ жизни и состояние здоровья школьников [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 46-51.

О важности пропаганды здорового образа жизни среди школьников и о том, как правильно доносить информацию о проблемах здоровья.

Кузнецов, В. Н. Всероссийский фестиваль спорта среди обучающихся профессиональных образовательных организаций [Текст] / В. Н. Кузнецов, И. Н. Швец // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 29-34 : фот.

С 31 мая по 6 июня 2013 года и с 24 по 30 мая 2015 года в г. Анапа Краснодарского края прошли финальные соревнования первого и второго Всероссийского фестиваля спорта среди обучающихся профессиональных образовательных организаций. Задачи фестиваля - стимулирование в данных организациях секционной деятельности физкультурно-спортивной направленности, совершенствование подготовки обучающейся молодежи к труду и военной службе, расширение и укрепление спортивных связей между образовательными учреждениями.

Легоньков, С. В. Комплексные упражнения по спортивным играм [Текст] / С. В. Легоньков, Т. К. Комарова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 21-24 : рис., табл.

Спортивные игры оказывают положительное влияние на развитие физических качеств учащихся, формирование нравственных и духовных сторон личности, содействуют развитию у учащихся психических процессов, развивают ориентировку и внимание в игровой обстановке, когда надо свои желания подчинять интересам коллектива.

Максачук, Е. П. Ценности физической культуры и спорта в жизни подрастающего поколения [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 39-41 : табл.

В статье представлены результаты социологического исследования, раскрывающие отношение современных школьников к занятиям физической культурой, а также предрасположенность к вредным привычкам в возрастной дифференциации. Ориентируясь на полученные данные, предлагаются пути повышения заинтересованности учащихся к урокам физической культурой.

"Президентские состязания" в Нижегородской области [Текст] / А. С. Шабаев [и др.] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 52-56 : табл., фот.

Представлена система работы по популяризации и развитию физкультурно-спортивного движения "Президентские состязания" в общеобразовательных учреждениях Нижегородской области.

Тураева, Н. В. Занимаемся осанкой! [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 25-28.

В любой возрастной период учащегося необходимо уделять повышенное внимание профилактике возникновения заболеваний, что наиболее успешно можно решать средствами физической культуры. В статье представлен урок для учащихся 6 классов по профилактике нарушений осанки.

Чесноков, Н. Н. XV Всероссийская олимпиада школьников по учебному предмету "Физическая культура" [Текст] : практические испытания / Н. Н. Чесноков, В. Ф. Балашова, Д. А. Володькин // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 9-16 : рис.

Заключительный этап XV Всероссийской олимпиады школьников по учебному предмету "Физическая культура" прошёл с 12 по 18 апреля 2014 г. в столице Республики Саха (Якутия) г. Якутске. Общее число участников, прошедших регистрацию и допущенных к выполнению всех заданий олимпиады, составило 192 человека из 42 регионов Российской Федерации. Это были учащиеся IX-XI классов (98 юношей и 94 девушки) из различных общеобразовательных учреждений страны.

Шаулин, В. Н. Исправлять ошибки - значит повышать квалификацию [Текст] // Физическая культура в школе. - 2015. - № 1. - С. 17-20.

Представленный в статье материал основывается на анализе педагогических наблюдений за проведением уроков физкультуры опытными учителями - мастерами своего дела и молодыми специалистами. Разбор уроков начинающих учителей поможет многим из них взглянуть на себя со стороны, послужит поводом для размышлений о своей деятельности, явится для молодых учителей ориентиром в нелегком, но важном деле самосовершенствования.

Теория и методика художественной гимнастики [Текст] : артистичность и пути ее формирования : учебное пособие для образовательных учреждений ВПО, осуществляющих образовательную деятельность по направлению 034300 (62) - "Физическая культура" / И. А. Винер-Усманова [и др.] ; И. А. Винер-Усманова [и др.] ; Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта. - Москва : Человек, 2014. - 118 с.

Ледовые забавы. Энциклопедия зимних игр [Текст] / автор-составитель Б. А. Ситник. - Москва ; Ростов-на-Дону : Суфлер : Феникс, 2013. - 61 с.

Лечебная физкультура [Текст] / [оформление Филипп Барбышев]. - Москва : Человек, 2013. - 191, [1] с.

Пантелеева, Е. В. Дыхательная гимнастика для детей [Текст] / Екатерина Владимировна ; Е. В. Пантелеева. - Москва : Человек, 2012. - 157, [2] с.

Петрова, Н. Л. Плавание [Текст] : начальное обучение с видеокурсом : [12+] / Нина Леонидовна ; Нина Петрова, Владимир Баранов ; [фото В. Баранова]. - Москва : Человек, 2013. - 147 с.

Алешин, В. В. Больше чем футбол [Текст] : правдивая история: взгляд изнутри на спорт № 1 / Владимир Алешин. - Москва : Центрполиграф, 2013. – 318 с.

Баскетбол [Текст] : спортивная энциклопедия / [отв. ред. О. Усольцева]. - Москва : Эксмо, 2011. - 55, [1] с.

Физическая культура [Текст] : учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по дисциплине "Физ. культура" / [М. Я. Виленский и др.] ; под ред. д.пед.н., проф. М. Я. Виленского. - 2-е изд., стер. - Москва : КноРус, 2013. - 423, [1] c.

Архиреев, В. Б. 7 спортивных триумфов России и еще 42 победы, которыми мы гордимся [Текст] / [Архиреев Виталий Борисович, Гулевская Лидия Анатольевна]. - Москва : Эксмо, 2012. - 249, [1] c.

Ледовые забавы. Энциклопедия зимних игр [Текст] / автор-составитель Б. А. Ситник. - Москва ; Ростов-на-Дону : Суфлер : Феникс, 2013. - 61 с 

Прочитано 50 раз

Твоё мнение о...

Большая просьба при добавлении комментариев воздержаться от нецензурных выражений и оскорбления других людей.

Отправляя комментарий, Вы ДАЕТЕ СОГЛАСИЕ на обработку и хранение Ваших персональных данных, указанных Вами в Форме комментария в соответствии с условиями настоящего согласия на обработку персональных данных.


Защитный код
Обновить

Copyright @ 2010 - 2017 Централизованная библиотечная система г.Сургута

Последнее обновление на сайте:22.05.2018 , в 15 54.