Прядоха МаргаритаЯ занимаюсь танцами с 4 лет. Главная причина, по которой я выбрала современную хореографию – это, конечно же, грациозность движений в танце. Только танцор может четко и правильно тянуть носок, слышать ритм, передавать музыку через движения.
Сейчас я хожу в «Детскую школу искусств». Там мы занимаемся классическими и народными танцами, гимнастикой, учимся ходить на пуантах. Занимаюсь 5 раз в неделю. Каждая тренировка длится от 2 до 3 часов. Это напоминает обычный урок, сначала приветствие, то есть поклон, повторение прошедшей темы, потом мы изучаем новые движения. В заключение тренировки делаем прыжки: сатэ, поджатые ноги, раз ножка, трамплин. Танцору необходимы такие умения и качества, как: растяжка, чувство ритма, выдержка, терпение, зрительная память, а главное умение думать.

Савелий ЖалбэВ гостях Центральной детской библиотеки ученик школы единоборств «Шторм» г. Сургута – Савелий Жалбэ, победитель городских и Всероссийских чемпионатов по кикбоксингу.

Библиотекарь: Савелий, как ты пришел в бокс и как долго ты занимаешься?
Савелий: В 6 лет родители записали меня в клуб тайского бокса «Хищник». Он находится недалеко от дома и, это было решающим в выборе. Через 2 года я сменил тайский бокс на кикбоксинг и перешёл в клуб единоборств «Шторм».

Библиотекарь: У кого ты тренируешься?
Савелий: Меня тренируют два тренера Савченко Евгений Александрович и Вахляев Максим Александрович.

Анна СмарусьБиблиотекарь: Дорогие наши читатели! Вот и закончился 2019-2020 учебный год. У каждого из вас за это время произошло много разных событий, достижений, успехов. И наша гостья в Центральной детской библиотеке - яркое тому подтверждение! Знакомьтесь – Арина Смарусь, ученица 8 класса лицея им. генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича.

Библиотекарь: Здравствуйте, Арина! Поздравляю Вас с отличным окончанием учебного года!
Арина: Добрый день! Спасибо!

Библиотекарь: Как сказал древнегреческий поэт Гомер «Приятны завершенные труды!». Согласны?
Арина: О, да! ….

Скрипка и любимая кошечка«Цель музыки — трогать сердца»
(И. Бах).

В гостях Центральной детской библиотеки ученица 8 класса музыкальной школы № 3 г. Сургута – Аделина Кашаева, лауреат всероссийских и международных конкурсов.

Екатерина СтаценкоЯ уже и не помню, с чего началась моя любовь к танцам. Ещё в начальной школе я пробовала петь, рисовать, танцевать. Но тогда танцы меня не зацепили, одно хобби сменяло другое, и постоянного увлечения у меня не было.

Когда я училась в 6 классе, мне снова захотелось танцевать, захотелось выразить свои эмоции через танец. Больше всего меня привлекал хип-хоп, нравилась энергетика этого стиля.        Так начался мой путь в танцах. Я быстро нашла школу, в которой хотела заниматься, и родители отвели меня в студию Центра Экспериментальной Хореографии «DanSway».  Я до сих пор занимаюсь в этой студии, являюсь участницей основного состава танцевальной команды «Martlet Crew». Именно в этой команде сейчас проходит моя творческая жизнь, но начинали мы под названием «Ice cream».  Наша команда выросла вместе с нами.

Первый крупный фестиваль, который я посетила, проходил в Тюмени в 2016 г. - VIII Открытый фестиваль по хип-хопу и хаусу «Танцы улиц 2016». К сожалению, нашему коллективу тогда не удалось привезти награду в город, но мы получили огромный опыт: посетили мастер-класс по хип-хопу судьи фестиваля – Евгения Барышева.

Елалов ИльяЧитатель Центральной детской библиотеки. Читательский стаж - 7 лет.

Каждый человек может достичь успеха, ведь главное верить в свои возможности и преодолевать трудности. Юные читатели Центральной детской библиотеки только делают первые шаги к успеху. Сегодня мы пообщались с читателем нашей библиотеки, с Елаловым Ильей. Свой первый шаг к успеху в спорте он сделал в первом классе…

Библиотекарь: Здравствуй Илья! Спасибо, что нашёл время встретиться. Хочу поздравить тебя с завершением важного этапа в жизни - окончанием 9 класса. Расскажешь нашим читателям, какую школу ты окончил и какие планы на будущее?

«Тонкое чувство понимания лошадей»

Чепалова ПолинаЛюбовь к лошадям ко мне приходила постепенно. Я люблю вести энергичный образ жизни, дарить другим улыбки и позитивное настроение. До конного спорта я занималась бальными танцами, художественной гимнастикой и хоровым пением. Общение и тренировки в творческом коллективе зажигали во мне внутренний огонёк, которым я могла поделиться с окружающими людьми.

Через некоторое время обстоятельства сложились так, что мне необходимо было прекратить занятия танцами и вокалом. Передо мной встал нелёгкий выбор: мне хотелось увлекаться таким занятием, где в свободное от учебы время я могла бы наполниться положительной энергией и стать самой лучшей на фоне моих друзей, вложить все свои силы и продемонстрировать амбициозный характер! По совету моей мамы я решила попробовать свои силы в конном спорте.

Танцуй в ритме своего сердца!

Сухорукова Мария, 11 лет. Мир танцевального искусства и мир спортивных подвигов, на первый взгляд, два несовместимых полюса. Но по-настоящему талантливые танцовщики умеют воспитывать и развивать в себе разные качества: художественный вкус, целеустремленность, чувство ритма, терпение и трудолюбие.

Когда я училась в первом классе, я посещала уроки хореографии, которых всегда с нетерпением ждала, так как для меня движение - это отличный способ избавиться от плохих мыслей и поднять настроение. Параллельно с хореографией в стенах нашей школы №31 проходили занятия по танцам. Впервые повстречавшись с педагогом по танцевальному искусству, Пичугиной Илюзой Шафкатовной, я удивилась, насколько она подвижная, позитивная, энергичная и женственно-прекрасная одновременно. Мне казалось, она была хрупким цветком и гибкой тростинкой. Я настолько воодушевилась её танцем, что мне тут же захотелось обучаться у неё и стать такой же изящной, как и она. Но ещё, я понимала, что мне нужно будет много вкладывать усилий и труда, уделять тренировкам достаточное количество времени, чтобы научиться так же восхитительно танцевать.

Детская журналистика – для самых активных и креативных

Закирова ИльнараМне всегда было интересно собирать статьи из газет, вырезать из журналов информацию о знаменитостях. В начальной школе у меня появилась мечта - стать журналистом, и я записалась в кружок «Журналистика». Здесь обучают правильному составлению вопросов для интервью, грамотной речи, правильному выражению своих мыслей, учат записывать репортажи. У нас есть своя студия, в которой мы ведем запись интервью. Мне нравиться общаться со своими респондентами, в школьной газете я размещаю статьи об учениках нашего лицея, которые принимали участие в соревнованиях, конкурсах, крупных мероприятиях.

В 2015 году я решила принять участие в конкурсе юных журналистов «Юнкор года - 2015». Это было мое первое соревнование в городском конкурсе. Выбор темы статьи для журналиста всегда очень сложный вопрос. Тема должна быть актуальной и интересной не только мне, но и моим ровесникам, ребятам постарше и взрослым. Она должна содержать только правду. Имея опыт подготовки статей в школьную газету, я решила отправить свою статью «Жизнь у журналистов – это интересно». В моей статье было много информации о профессии журналиста, как она разнообразна, интересна и любопытная. Ведь за один день в его жизни может произойти порядка 20, а то и больше событий. И каждому журналисту нужно обладать выносливостью, упорством и готовностью учиться.

Спортивное плавание – это дисциплина, воля и терпение.

Ременюк РоманЯ занимаюсь плаванием с 6 лет, с детского сада. Когда пошел в школу, стал плавать в школьном бассейне. Помню своего первого тренера по плаванию, Ольгу Николаевну Гурову. Она была строгой, но сейчас я понимаю, что так и нужно. Спорт – это не только удовольствие, но и дисциплина, нужно быть всегда собранным, выполнять правила, которые устанавливает тренер. Иногда, когда сильно устаю, хочется пожаловаться, но тренер – это не тот человек, которому можно жаловаться на усталость. От спортсмена в любом виде спорта требуется воля и терпение. Хорошие результаты появляются не сразу, нужно много тренироваться.

Сейчас я занимаюсь в секции спортивного плавания СДЮСШОР «Олимп», в спортивном комплексе «Водолей», моего тренера зовут Сергей Николаевич. Когда попал сюда – было сложно, тут совсем другие нагрузки, не то, что в школе. Тренировки 6 раз в неделю по 3 часа. Раньше я занимался после уроков, когда учился в первую смену, теперь буду плавать до уроков.